Много данных про то, как студенты работают и подрабатывают

Цифровая платформа гибкой занятости Ventra Go! и образовательная платформа «Нетология» провели федеральный опрос и выяснили, как современные студенты относятся к работе и где подрабатывают этим летом.

Опрос проведен независимым исследовательским центром по аудитории студентов в возрасте от 18 до 25 лет, получающих среднее профессиональное или высшее образование, а также среди студентов онлайн-программ бакалавриата и магистратуры «Нетологии». В нем приняли участие 1283 студента из 16 городов-миллионников. Большинство опрошенных (81,7%) получают образование в очной и очно-заочной форме.

Большинство обучающихся (61,2%) совмещают работу и учебу, две трети из них (40,7%) подрабатывают. 38,8% предпочитают только учиться. Наибольший процент работающих молодых людей среди студентов онлайн-программ. Причем 87% опрошенных в этом сегменте совмещают обучение с полной занятостью.

В приоритете у молодежи сегодня учеба (47,2%), развитие в творчестве или хобби (24%), заработок (22%), а также общение с друзьями и другие развлечения (19,7%). Меньше всего студентов до 25 лет интересуют развитие собственного дела (8,9%) и создание семьи (14,1%). Отличаются приоритеты у студентов онлайн-программ: на первом месте у большинства из них профессиональное развитие в рамках выбранной специальности или заработок, а уже затем учеба. Не удивительно, ведь большинство опрошенных в этом сегменте (62%) выбирают дистанционный формат, чтобы совмещать получение образования с работой.

Интересно, что более 70% студентов, которые подрабатывали с 14 до 18 лет, продолжают совмещать работу с учебой. Из тех, кто не работал в школьные годы, половина (51,5%) начали работать, учась в вузе. 20% студентов без опыта работы в подростковом возрасте отрицательно относятся к подработкам во время обучения. И напротив, из тех, кто имел такой опыт, негативно настроены к подработкам лишь 4,5%

При этом 57% студентов решили не подрабатывать летом. Чаще всего таким студентам хватает денег, потому что их обеспечивают близкие (32,5%). 16,4% хотят отдохнуть от нагрузки в течение учебного года. 13,1% признались, что подработку параллельно с учебой в вузе не одобряют их родственники, а каждый десятый намерен даже в каникулы сконцентрироваться на академических достижениях.

Подрабатывают этим летом 43% студентов. Таких молодых людей мотивирует желание заработать денег (60,3%), профессионально развиваться по специальности (16,4%), а также занять время (15,9%). Каждый четвертый опрошенный подрабатывает в сфере доставки (25%), чуть меньше — в ритейле (24,6%). Около 15% респондентов работают в общепите, а 9,5% — в рекламе и промоушене. Студенты отметили, что подработку находят через рекламу в интернете (28,4%), в социальных сетях (21%) и через родителей или знакомых (23%). Только 9,8% опрошенных ищут работу на сайтах с вакансиями.

Молодые люди убеждены, что подработка помогает развивать личностные и профессиональные качества, в частности стрессоустойчивость (44%), гибкость (31,6%), дисциплинированность (28,7%) и самостоятельность (20,8%).

Почти половина опрошенных планируют после окончания учебы работать по профессии (47,9%), а 15,4% респондентов уверены в том, что свяжут карьеру с направлением обучения. При этом почти каждый пятый (17,8%) скорее не готов к выстраиванию карьеры по специальности, еще 8,9% точно не будут этого делать. Больше всего уверены в своей профессии студенты онлайн-программ: 41,5% опрошенных в этом сегменте уже работают по специальности, ещё 39,6% планируют найти работу по профессии.

«Все больше студентов выбирают подработку во время учебы, чтобы формировать собственный доход, не зависеть от родителей, получать ценный опыт, который потом обязательно пригодится в карьере и жизни. Сегодня это возможно благодаря удобным мобильным приложениям для быстрого выхода на подработку. Студенты хотят гибкости и не хотят тратить время на долгий поиск на работных сайтах, ждать откликов от работодателей на резюме. Они хотят зарабатывать, минуя формальности, долгие этапы согласования и  бюрократические процедуры. На платформе гибкой занятости от них требуется минимум усилий, работа находит их сама — достаточно пару кликов. Это комфортный, прозрачный и легальный способ быстрого заработка», — отмечает Анна Ларионова, директор по маркетингу Ventra Go!
Оксана Апрельская, руководитель направления «Высшее образование» в Нетологии, объясняет:«По сравнению с предыдущими поколениями у сегодняшних студентов больше возможностей для работы: как с точки зрения выбора направлений, так и форматов и форм занятости. Среди своих студентов мы видим совершенно разных ребят: кто-то в свободные часы подрабатывает курьером, кто-то на удаленке запускает свой первый IT-стартап, но большинство уже работают на фултайме — поэтому и поступают на онлайн-программы. 
Современные студенты ценят гибкость и удобство. Им важно, чтобы учеба встраивалась в их насыщенную жизнь. С этой точки зрения онлайн-формат решает все их задачи: они могут получать образование в очной форме при этом успевать развиваться в карьере, зарабатывать деньги и уделять время семье и личным интересам».

 

_______________________________________________

О Ventra Go! 

 Цифровая платформа гибкой занятости Ventra Go! — лидер рынка HR Tech среди платформ временной занятости, топ-5 рынка HR Tech России (Smart Ranking). Ventra Go! объединяет заказчиков и исполнителей, гарантируя первым быстрое закрытие потребности в проверенном временном персонале, а вторым — ежедневные выплаты и возможность решать, где и когда они хотят работать. Сегодня в мобильном приложении платформы более 1 миллиона исполнителей и 130 брендов — крупнейших ритейл-сетей РФ. Платформа представлена во всех регионах РФ, а также на рынке Казахстана. В 2021 году привлекла инвестиции в размере 700 млн рублей от фонда ЗПИКФ «Фонд пре-АйПиО 1» Д.У. АО «ВИМ Инвестиции», что стало самой крупной сделкой на рынке HR-Tech 2022 года (HR ED). Платформа показывает ежегодный рост в 3,5 раза. Входит в топ-20 бесплатных приложений в категории «Бизнес» в РФ. 

 О Нетологии

 Нетология — одна из крупнейших в России образовательных компаний, которая обучает современным востребованным профессиям. В линейке платформы есть программы по интернет-маркетингу, бизнесу и управлению, дизайну, программированию, аналитике, творческим профессиям, саморазвитию и хобби. А также программы корпоративного обучения, развития soft skills и высшего образования в партнерстве с ведущими вузами России. За 13 лет выпускниками Нетологии стали более 160 тыс. человек, многие из которых работают в таких компаниях, как Mail.ru, Яндекс, TikTok, VK, Тинькофф, Альфа-Банк, Redmadrobot, Kaspersky, SkyEng.

 Онлайн-программы высшего образования — это образовательные программы бакалавриата и магистратуры, обучение на которых проходит полностью дистанционно. Совместные программы Нетологии с вузами реализуются в очном формате: студенты посещают вебинары, выполняют домашние задания, сдают зачеты и экзамены в установленные для группы сроки. Онлайн-программы аналогичны традиционным по количеству зачетных единиц и соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов или самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов. Их выпускники получают диплом о высшем образовании государственного образца.