Как видят причины кадрового голода в ВУЗе. В МГСУ
💡 Кадровый дефицит в строительстве: вызовы и возможные решения
🏗 Дефицит кадров в строительной отрасли России составляет около 200 тысяч человек, заявили эксперты на семинаре НИУ МГСУ, посвящённом целевому обучению. Основные причины нехватки специалистов – низкий интерес молодых людей к строительным профессиям и недостаточная вовлеченность работодателей в программы подготовки кадров.
🔍 Почему не хватает специалистов?
- Снижение популярности строительных специальностей:
- Молодёжь отдает предпочтение IT и экономике, считая строительство «скучным».
- Через три года после выпуска в отрасли остаётся только 20% выпускников колледжей и техникумов, что особенно сказывается на нехватке рабочих кадров и специалистов среднего звена.
- Недостаток сотрудничества между работодателями и образовательными учреждениями:
- Только 5% строительных компаний заключают договоры на целевое обучение.
- Лишь 12% компаний взаимодействуют с учреждениями среднего и профессионального образования (СПО).
- Стереотипы и организационные проблемы:
- Стереотипы о «скучности» профессии.
- Технические сбои на платформах для подачи заявок на целевое обучение, таких как «Работа в России».
🎯 Ключевые предложения для решения проблемы
- Развитие целевого обучения:
- По словам ректора НИУ МГСУ Павла Акимова, целевое обучение обеспечивает работодателям гарантированное трудоустройство специалистов на срок от 2 до 5 лет.
- В 2023 году университет вошёл в топ-5 вузов по организации целевого приёма.
- Цифровизация и популяризация профессий:
- Как отметил Михаил Ковалёв из АО «Дом.РФ», цифровизация строительства открывает привлекательные карьерные перспективы.
- Для популяризации профессии создан бесплатный курс, который посмотрели более 35 тыс. человек, из них 450 перешли на сайты вузов.
- Активное участие работодателей:
- Компании должны активнее участвовать в образовательном процессе:
- Помощь в организации производственной практики.
- Участие в разработке программ обучения.
- Финансирование целевого обучения.
- Компании должны активнее участвовать в образовательном процессе:
- Решение организационных проблем:
- Упрощение подачи заявок на целевое обучение через электронные платформы.
- Разработка механизмов для минимизации технических сбоев.
🔮 Перспективы и вызовы
- Преодоление стереотипов: Работа над имиджем строительных профессий и их продвижением среди молодежи.
- Адаптация программ обучения: Подготовка студентов к реальной практике и современным требованиям.
- Системные меры: Сотрудничество государства, образовательных учреждений и бизнеса для планомерного решения кадрового дефицита.
Нужны системные решения и долгосрочные стратегии, чтобы воспитать новое поколение специалистов и повысить престиж строительных профессий.
Прямая речь
В НИУ МГСУ назвали причины кадрового дефицита в строительной отрасли
Дефицит кадров в строительстве составляет порядка 200 тысяч человек, что требует системных мер со стороны государства, работодателей и образовательных учреждений, отметили участники семинара, посвящённого целевому обучению, который состоялся в главном строительном вузе страны – НИУ МГСУ. Причины такой ситуации заключаются как в низкой заинтересованности в строительных специальностях среди молодых людей, так и в недостаточно активном сотрудничестве работодателей с образовательными учреждениями в рамках целевого обучения.
По словам ректора НИУ МГСУ Павла Акимова, университет активно работает над решением кадровых проблем через целевое обучение. “В прошлом году мы вошли в пятёрку лучших вузов по организации целевого приёма. Основной акцент заключается в том, чтобы выпускники вузов шли работать на предприятия организации отрасли, прежде всего государственные предприятия”, – отметил он. Целевое обучение дает работодателю гарантированное трудоустройство специалиста на срок от двух до пяти лет, что обеспечивает возможность планирования своего кадрового потенциала, считает Павел Акимов.
По словам директора по развитию Ассоциации «Национальное объединение строителей» Елены Париковой, особенно остро нехватка ощущается среди рабочих кадров и специалистов среднего звена. ” Мы видим, что через три года после выпуска всего лишь каждый пятый студент колледжа или техникума остается в отрасли. Это катастрофически мало, при том, что порядка 85% строительных компаний сталкиваются сегодня с дефицитом специалистов”, — отметила она.
Тем не менее, работодатели недостаточно активно участвуют в программах целевого обучения. По данным опроса строительных компаний-членов саморегулируемых организаций НОСТРОЙ только 5% компаний заключили договора на целевое обучение с учреждениями среднего и профессионального образования (СПО). Так или иначе взаимодействуют с организациями СПО 12% компаний. Большинство же пока только обозначает свою заинтересованность в целевом обучении будущих специалистов.
Как подчеркнул Михаил Ковалёв, директор консультационного центра АО «Дом.РФ», молодёжь предпочитает IT-специальности или экономику, считая обучение в строительной сфере скучным. Однако, как он добавил, “строительство активно развивается в сторону цифровизации, предлагая привлекательные карьерные перспективы”. В рамках популяризации профессий был создан бесплатный курс, который посмотрели более 35 тысяч человек. Из них 450 человек перешли на сайты вузов, заинтересовавшись профессиями.
Стереотипы о скучности строительного образования также влияют на выбор профессий. Кроме того, после окончания обучения часть выпускников вообще уходит из отрасли, отметил проректор НИУ МГСУ Армен Тер-Мартиросян.
Проблемы возникают и при организации целевого обучения через платформу «Работа в России». Как отметил ответственный секретарь приёмной комиссии НИУ МГСУ Александр Паничерский, заявки на целевое обучение не всегда удается успешно подать из-за технических сбоев и трудностей с заполнением электронных форм.
Работодатели хотят видеть выпускников, готовых к реальной практике и владеющих актуальными навыками, а значит они сами должны активнее сотрудничать с образовательными учреждениями, включая не только целевое обучение, но также помощь в производственной практике и участие в образовательном процессе, считают эксперты НИУ МГСУ.
Автор публикации
